En posts anteriores definimos la Inteligencia Humana y sus inmensas capacidades de aprendizaje, creatividad y resolución de problemas a partir de un proceso evolutivo que denominamos desarrollo inteligente de representaciones en mente, asimismo, establecimos los principios para su estudio y replicación artificial desde el punto de vista biomimético y desde el punto vista racional.

En este post voy a introducir las potencialidades de la Inteligencia Investigativa Basada en Evidencias y sus técnicas aplicadas a la reestructuración cognitiva de las personas. A diario vemos en nosotros y en los que nos rodean comportamientos que nos parecen erróneos, contraproducentes, incoherentes, destructivos, en definitiva perjudiciales tanto para el sujeto mismo como para los demás. Alguien muy cercano y sabio me decía y he podido comprobarlo, que la relatividad no existe en los comportamientos humanos ya que, como seres dependientes de otros y del ecosistema natural y social donde viven, lo bueno es solo y únicamente el comportamiento y decisiones que suman lo máximo posible desde el punto de vista más pitagórico, y lo malo es lo que más resta.

Disciplinas científicas como la psicología, sociología, psiquiatría, antropología y neurología principalmente, han trabajado y profundizado mucho en el diagnóstico desde muchas perspectivas del origen de estos comportamientos y nos han dado pistas para iniciar vías de evolución y de regeneración de los mismos.


En base a lo anteriormente expuesto centraré el resto de este post en visualizar como los métodos, estrategias y técnicas de la Inteligencia Investigativa Basada en Evidencias pueden ayudarnos a una transformación personal compleja y progresiva impulsada por el principio vital volitivo inherente de forma más o menos manifiesta en cualquier persona.

La reestructuración cognitiva a través de las técnicas de la EBI puede cambiar comportamientos inseguros en seguros, visiones del mundo pequeñas por grandes, "marrones" por retos, infelicidad por felicidad, ausencia de objetivos por afluencia de los mismos, fracaso personal por éxito, insolidaridad por solidaridad, patrones incorrectos por fundamentación racional, gustos o adicciones destructivas por dedicaciones constructivas, subjetividad por objetividad y miedos por temores entre otras cosas.

En mi experiencia investigadora y vital he podido comprobar que el mal o los malos comportamientos existen y lo encarnan las personas, pero también he podido comprobar que en un alto porcentaje están fuertemente condicionados por errores en las estrategias y métodos de gestión de la información estratégica individual, es decir; errores en el planteamiento de los objetivos que las misiones antropológica y biológicamente grabadas nos traza nuestra existencia de manera inequívoca; errores en la planificación de la captación de información y en los métodos de evaluación de credibilidad, fiabilidad, exactitud y utilidad de dicha información, errores en la detección de las evidencias físicas o sensoriales, documentales, analíticas o resultantes de la ponderación del reconocimiento de patrones a nuestro alrededor; errores en el análisis y enjuiciamiento de las mismas y finalmente, errores en las decisiones a tomar y las acciones a realizar en el mundo real.

A mi juicio la angustia, el miedo, la infelicidad o la agresividad son síntomas claros de la conciencia de un mal funcionamiento de esas estrategias, procedimientos y métodos y estoy seguro que el aprendizaje y entrenamiento en técnicas de captación y evaluación de información tales como la observación del mundo, el estudio de documentos, el intercambio premeditado de información y la formulación de peticiones de opinión a los demás, así como las técnicas de análisis, síntesis y enjuiciamiento estructurado, pueden mejorar notablemente el funcionamiento de nuestra dualidad mente/cerebro y mejorar de forma progresiva y consciente la vida de las personas en general.

Hace tiempo que vengo persiguiendo el objetivo de preparar cursos para colectivos profesionales y personales que mejoren su eficiencia en los procesos de manejo de la información estratégica y no voy a dejar pasar un minuto más, lejos de producir cursos de autoayuda basados en experiencias personales o doctrinas sectarias, la idea es utilizar el enfoque científico y el producto de nuestras investigaciones para el uso y beneficio cotidiano de los seres humanos en su vida personal y profesional.

Puedo asegurar que en mi faceta de analista de inteligencia, cuando los he utilizado, estos principios han mejorado mi visión del mundo y mi comportamiento, mis trabajos de investigación en estos años los he dedicado a cómo mejorar el manejo de información estratégica, su procedimientos operativos, su significado epistemológico y su marco global de aplicación a todas las actividades humanas, sinceramente creo que es una de las revoluciones pendientes que si triunfa cambiará la pautas educativas y de comportamiento de la sociedad en general caminando a una sociedad del conocimiento más reflexiva, justa y libre de hipocresías y arquetipos lacerantes.